రెండు అకడమిక్ లను ఏకకాలంలో అభ్యసించడం కొరకు మార్గదర్శకాలు కార్యక్రమాలు
UGC announces Guidelines regarding: Pursuing two Academic Programmes simultaneously: జాతీయ విద్యా విధానం - ఎన్ఈపి 2020 ప్రకారం, విద్యను మరింత అనుభవపూర్వకంగా, సంపూర్ణంగా, సమగ్రంగా, సమగ్రంగా, విచారణ-ఆధారిత, ఆవిష్కరణ-ఆధారిత, అభ్యాసకుడి కేంద్రంగా, చర్చ-ఆధారిత, సౌకర్యవంతమైన మరియు, వాస్తవానికి, ఆహ్లాదకరంగా మార్చడానికి బోధనా విధానం అభివృద్ధి చెందాలి.
ఉన్నత విద్యకు డిమాండ్ వేగంగా పెరగడం మరియు రెగ్యులర్ స్ట్రీమ్ లో సీట్ల లభ్యత పరిమితం కావడంతో, విద్యార్థుల ఆకాంక్షలను తీర్చడానికి అనేక ఉన్నత విద్యా సంస్థలు (హెచ్ ఈఐలు) ఓపెన్ అండ్ డిస్టెన్స్ లెర్నింగ్ (ఓడిఎల్) విధానంలో అనేక కార్యక్రమాలను ప్రారంభించాయి. ఇది ఆన్ లైన్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రోగ్రామ్ ల ఆవిర్భావానికి కూడా దారితీసింది, దీనిని ఒక విద్యార్థి ఆమె/అతని ఇంటి సౌకర్యాల లోపల కొనసాగించవచ్చు.జాతీయ విద్యా విధానం - ఎన్ఈపి
2020 లో సూచించిన ప్రతిపాదనలను దృష్టిలో ఉంచుకుని విద్యార్థులను ఒకేసారి రెండు విద్యా కార్యక్రమాలను కొనసాగించడానికి అనుమతించే అంశాన్ని కమిషన్ పరిశీలించింది, ఇది సంప్రదాయ మరియు నాన్-ఫార్మల్ ఎడ్యుకేషన్ మోడ్లు రెండింటితో కూడిన అభ్యసనకు బహుళ మార్గాలను సులభతరం చేయాల్సిన అవసరాన్ని నొక్కి చెబుతుంది.
పై అంశాల దృష్ట్యా యూజీసీ ఈ క్రింది మార్గదర్శకాలను రూపొందించింది.
లక్ష్యాలు:
ఎన్ఈపి 2020 లో ఊహించిన ఈ క్రింది లక్ష్యాలను దృష్టిలో ఉంచుకొని విద్యార్థులు ఒకేసారి రెండు అకడమిక్ ప్రోగ్రామ్లను కొనసాగించడానికి అనుమతించడానికి:
అకడమిక్ మరియు నాన్ అకడమిక్ రంగాలలో ప్రతి విద్యార్థి యొక్క సంపూర్ణ అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడానికి ఉపాధ్యాయులను అదేవిధంగా తల్లిదండ్రులను చైతన్యపరచడం ద్వారా, ప్రతి విద్యార్థి యొక్క ప్రత్యేక సామర్థ్యాలను గుర్తించడం, గుర్తించడం మరియు పెంపొందించడం;
• కళలు మరియు శాస్త్రాల మధ్య, కరిక్యులర్ మరియు ఎక్స్ ట్రా కరిక్యులర్ యాక్టివిటీస్ మధ్య, ఒకేషనల్ మరియు అకడమిక్ స్ట్రీమ్ ల మధ్య, మొదలైన వాటి మధ్య హానికరమైన సోపానాలను తొలగించడం కొరకు, మరియు అభ్యసన యొక్క విభిన్న ప్రాంతాల మధ్య సిలోస్ ల మధ్య ఎలాంటి హార్డ్ వేర్పాటులు ఉండవు.
బహుళ క్రమశిక్షణ మరియు విజ్ఞానం యొక్క ఐక్యత మరియు సమగ్రతను నిర్ధారించడానికి బహుళ క్రమశిక్షణా ప్రపంచం కోసం శాస్త్రాలు, సామాజిక శాస్త్రాలు, కళలు, మానవీయ శాస్త్రాలు మరియు క్రీడల అంతటా ఒక సంపూర్ణ విద్య;
• ఒక వ్యక్తి ఆసక్తి యొక్క ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ ప్రత్యేక రంగాలను లోతైన స్థాయిలో అధ్యయనం చేయడానికి మరియు వ్యక్తిత్వం, నైతిక మరియు రాజ్యాంగ విలువలు, మేధోపరమైన కుతూహలం, శాస్త్రీయ దృక్పథం, సృజనాత్మకత, సేవా స్ఫూర్తిని పెంపొందించుకోవడానికి దోహదపడుతుంది.
విద్యార్థులు, శాస్త్రాలు, సాంఘిక శాస్త్రాలు, కళలు, మానవీయ శాస్త్రాలు, భాషలు, అలాగే వృత్తిపరమైన, సాంకేతిక మరియు వృత్తిపరమైన విషయాలతో సహా అనేక విభాగాలను అందించడం ద్వారా వారు ఆలోచనాత్మకంగా, బాగా గుండ్రంగా మరియు సృజనాత్మక వ్యక్తులుగా తయారవుతారు.
• మరింత అర్థవంతమైన మరియు సంతృప్తికరమైన జీవితాలు మరియు పని పాత్రల కొరకు విద్యార్థులను సంసిద్ధం చేయడం మరియు ఆర్థిక స్వాతంత్ర్యానికి దోహదపడుతుంది.
మార్గదర్శకాలు:
1. ఒక విద్యార్థి భౌతిక పద్ధతిలో రెండు పూర్తికాల అకడమిక్ ప్రోగ్రామ్ లను అభ్యసించవచ్చు, అటువంటి సందర్భాల్లో, ఒక ప్రోగ్రామ్ కొరకు క్లాసు టైమింగ్ లు మరో ప్రోగ్రామ్ యొక్క క్లాస్ టైమింగ్స్ తో అతివ్యాప్తి చెందవు.
2. ఒక విద్యార్థి రెండు అకడమిక్ ప్రోగ్రామ్ లను అభ్యసించవచ్చు, ఒకటి ఫుల్ టైమ్ ఫిజికల్ మోడ్ లో మరియు మరొకటి ఓపెన్ అండ్ డిస్టెన్స్ లెర్నింగ్ (ODL)/ఆన్ లైన్ మోడ్ లో; లేదా ఒకేసారి రెండు ODL/ఆన్ లైన్ ప్రోగ్రామ్ ల వరకు.
3. ఓడీఎల్/ఆన్ లైన్ విధానంలో డిగ్రీ లేదా డిప్లొమా ప్రోగ్రామ్ లను కేవలం అలాంటి వాటితో మాత్రమే కొనసాగించాలి.యుజిసి/స్టాట్యూటరీ కౌన్సిల్/గవర్నమెంట్ ద్వారా గుర్తింపు పొందిన హెచ్ ఈఐలు. అటువంటి కార్యక్రమాలను నడపడానికి భారతదేశం యొక్క.
4.
ఈ మార్గదర్శకాల ప్రకారం డిగ్రీ లేదా డిప్లొమా ప్రోగ్రాములు యూజీసీ నోటిఫై చేసిన రెగ్యులేషన్స్, సంబంధిత చట్టబద్ధమైన/ ప్రొఫెషనల్ కౌన్సిళ్ల ద్వారా కూడా వర్తించబడతాయి.
5.
ఈ మార్గదర్శకాలు యూజీసీ నోటిఫికేషన్ జారీ చేసిన తేదీ నుంచి అమల్లోకి వస్తాయి. ఈ మార్గదర్శకాల నోటిఫికేషన్ కు ముందు ఒకేసారి రెండు అకడమిక్ ప్రోగ్రామ్ లు చేసిన విద్యార్థులు ఎలాంటి రెట్రోస్పెక్టివ్ బెనిఫిట్ ని క్లెయిం చేయలేరు.
పై మార్గదర్శకాలు పిహెచ్ డి ప్రోగ్రామ్ కాకుండా ఇతర అకడమిక్ ప్రోగ్రామ్ లను అభ్యసిస్తున్న విద్యార్థులకు మాత్రమే వర్తిస్తాయి.
పై మార్గదర్శకాల ఆధారంగా, విశ్వవిద్యాలయాలు తమ చట్టబద్ధమైన సంస్థల ద్వారా, పైన పేర్కొన్న విధంగా తమ విద్యార్థులు ఒకేసారి రెండు విద్యా కార్యక్రమాలను కొనసాగించడానికి అనుమతించడానికి యంత్రాంగాలను రూపొందించవచ్చు.
>>>>>>>>Download<<<<<<<<<
COMMENTS